В Пинске бывший иезуитский коллегиум узнаётся по строгому, протяжённому фасаду старого монастырско-учебного комплекса, который задаёт тон целому участку исторического центра. Это не отдельный декоративный павильон, а крупное городское здание, связанное с тем временем, когда орден иезуитов формировал в Полесье образовательную и религиозную среду. Здесь интереснее всего не искать музейную эффектность, а смотреть, как барочная традиция и позднейшие перестройки встроены в живую ткань Пинска.
Для путешественника это прежде всего точка, где хорошо читается старая планировка города. Коллегиум обычно смотрят в связке с соседними памятниками центра: так лучше заметно, как католическая архитектура соседствует с православными и гражданскими зданиями, а Пинск раскрывается не как набор отдельных фасадов, а как многослойный исторический город. У здания стоит обратить внимание на пропорции, ритм окон, массивность стен и общий характер бывшего учебного комплекса — он выглядит сдержаннее, чем многие парадные храмы, и именно этим отличается.
По белорусским меркам это примечательный пример иезуитского наследия не в столичном, а в полесском городе. Здесь особенно ясно видно, что история ордена в Беларуси — это не только костёлы, но и система образования, библиотек, коллегиумов, городских школ. Поэтому место будет интересно тем, кто любит рассматривать не только «открыточные» объекты, но и здания, через которые понятнее становится городской уклад прошлых веков.
Лучше приходить днём, когда легче рассмотреть детали фасада и пройтись по окружающим улицам исторического центра. После дождя и в пасмурную погоду пинская застройка выглядит особенно фактурно: светлая штукатурка, тёмные крыши, спокойные улицы без лишней суеты. От вокзала и центральных районов до старой части Пинска обычно добираются городским транспортом или пешком, если планируется прогулка по центру. Стоит заранее уточнить, открыт ли доступ внутрь и какие помещения доступны для осмотра: подобные исторические здания нередко используются не только как памятники, но и под современные учреждения.